| Lesson A |
| 1. Hello. |
Dialog ze strony 4 podręcznia, wpisywanie - 2 strony. |
| 2. Hello. |
Ćwiczenie takie jak poprzednie, lecz menu wysuwane - 2 strony. |
| 3. Write |
Przepisz Grammar ze strony 5 - 1 strona. |
| 4. simple commands |
Ćwiczenie oparte na ćw. 6/9. Proste polecenia z popularnymi czasownikami (read, write, look, etc.). Przeciągnij prostokąt z prawej kolumny do czasownika w lewej kolumnie. UWAGA: Po przejściu na 2 stronę nie masz możliwości sprawdzania. Dopiero po wykonaniu całego ćwiczenia prawidłowo zostaniesz przeniesiony na kolejną stronę. |
| 4a. simple commands 2 |
Ćwiczenie oparte na ćw. z podręcznika Project. Proste komendy z popularnymi czasownikami (read, write, look, etc.). |
| 4b. simple commands 3 |
Ćwiczenie oparte na ćw. z podręcznika English Zone 1. Proste komendy z popularnymi czasownikami (read, write, look, etc.). |
| Lesson B |
| 1. He's my brother. |
Dialog ze strony 6 - menu wysuwane - 2 strony. |
| 2. Write |
Poćwicz pisownię nowych zwrotów (gramatyka) - 2 strony. |
| 3. Vocabulary |
Sprawdź czy znasz słowa poznane w lekcjach 1 i 2 - 1 strona. |
| 4. Vocabulary |
Sprawdź czy znasz słowa poznane w lekcjach 1 i 2 - 1 strona. |
| 5. Family |
Wpisywanie - 1 strona. |
| 6. Baker's family |
Utrwal pisownię słów oznaczających relacje rodzinne. |
| 7. Ben's family |
Utrwal pisownię słów oznaczających relacje rodzinne. |
| 8. she / he |
Ćwiczenie 3 ze strony 5 z ćwiczeń. |
| 9. his / her |
Ćwiczenie 4 ze strony 6 z ćwiczeń. |
| 10. he / she |
Ćwiczenie podobne do 5 ze strony 6 z ćwiczeń. |
| 11. he / she oraz his / her |
Ćwiczenie podobne do 6 ze strony 6 z ćwiczeń, opcje: he/she oraz his/her, zdjęcia - 4 strony. |
| 12. Order |
Ćwiczenie 6 (rozwinięte) ze strony 6 z ćwiczeń, - 4 strony. |
| 13. Crosswords |
Rozwiąż krzyżówki z liczbami - 3 krzyżówki do 10. |
| 14. Crosswords |
Rozwiąż krzyżówki z liczbami - 2 krzyżówki do 50. |
| 15. Counting |
Czy rzeczywiście dobrze znasz liczby do 10? Wykonaj proste działania. Na każde obliczenie masz tylko 6 sekund. Powodzenia! |
| Lesson C |
| 1. How old are you? |
Dialog ze strony 8 - menu wysuwane - 2 strony. |
| 2. Write |
Poćwicz pisownię nowych zdań - 2 strony. |
| 3. Write |
Poćwicz pisownię nowych zdań (grammar / 9) - 2 strony. |
| 4. Numbers |
Liczebniki, wpisywanie, 2 kolumny, 1 strona |
| 5. Numbers |
Uporządkuj liczby od najmniejszej do największej - 2 strony |
| 6. Numbers |
Wpisz słowami właściwe liczby -2 strony |
| 7. Numbers |
Wpisz liczby słowami, ćwiczenie 1/12 z ćwiczeń - 2 strony. |
| 8. Days |
Dni tygodnia, wpisywanie, 2 strony |
| 9. Days, numbers |
Dni tygodnia oraz liczebniki, wpisywanie, 1 strona |
| 10. How old are they? |
Ćwiczenie 8 ze str. 9 w podręczniku - 2 strony. |
| 11. Rafał |
Ćwiczenie 9 ze str. 9 w podręczniku - 2 strony. |
| 12. Rafał 2 |
Ćwiczenie 9 ze str. 9 w podręczniku - 2 strony. |
| 13. Połącz części zdań |
Ćwiczenie 3 ze str. 9 w ćwiczeniach - 2 strony. |
| 14. Days |
Dni tygodnia - 3 krzyżówki |
| 15. Where are they from? |
tekst z lukami- przedstawianie się, narodowość, flagi.(2 strony) |
| 16. be |
Ćw. 5 / 11 z ćwiczeń - 2 zdania. |
| 17. correct order |
Ćw. 4 / 11 z ćwiczeń - 6 zdań. |
| Lesson D |
| 1. How old are they? |
tekst z lukami oparty na dialogu /14 (2 strony) |
| 2. exercise 3 |
zamień imiona na zaimki he, she, they, it (1 strona). |
| 3. How old are they? |
Ćwiczenie oparte na ćw. 5/15. Utrwala m. in. właściwe stosowanie zaimków (he, she,... oraz form pełnych i skróconych) (2 strony) |
| 4. to be |
6 stron z bardzo dobrymi ćwiczeniami na odmianę osobową czasownika to be. UWAGA: Przycisk DALEJ zadziała po prawidłowym wykonaniu całej strony. |
| Lesson 5 |
| 1. this, that, these, those |
poćwicz zaimki wskazujące. Przeczytaj Handy Grammar na stronie 17; 4 strony (zwierzęta) |
| 2. this, that, these, those |
3 strony (w szkole) |
| 3. this, that, these, those |
4 strony - (w szkole) |
| 4. Zuza's blog |
Tekst blogu Zuzy ze str. 16 z lukami. Wykonaj te ćwiczenia i utrwal słownictwo związane z przedmiotami znajdującymi się w klasie, odmianę czasownika to be, stosowanie zaimków wskazujących this, that, ... |
| 4b. Zuza's blog (be) |
| 4c. Zuza's blog |
| Revision |
| 1. Pronouns |
Zaimki osobow, Lenny's grammar /87 - 1 strona. |
| 2. to be |
Odmiana czasownika be, Lenny's grammar /87 - 1 strona. |
| 3. What day ...? |
Ćwiczenie 6 ze strony 11 z podręcznika - 1 strona. |
| 4. What day ...? |
Ćwiczenie podobne do 6 ze strony 11 z podręcznika - 1 strona. |
| 5. What day ...? |
Ćwiczenie podobne do 6 ze strony 11 z podręcznika - 1 strona. |
| 6. Conversation |
Ćwiczenie 5 ze strony 11 podręcznika - 2 strony. |
| 4. to be |
Odmiana czasownika be z dodatkowych wydruków - 2 strony. |
| 5. It's, is it |
It's lub is it z dodatkowych wydruków - 2 strony. |
| 6. to be , who |
Odmiana czasownika be z dodatkowych wydruków - 2 strony. |
| 7. he's or his |
Wstaw he's - his lub she's - her, menu wysuwane, z dodatkowych wydruków - 2 strony. |
| 8. Połącz pytania z odpowiedziami |
Ćwiczenie 4 ze strony 13 z ćwiczeń - 2 strony. |
| 9. Numbers |
Ćwiczenie 4 ze strony 10 z podręcznika - 3 strony. |
| 10. Ben's family |
Ćwiczenie 3 ze strony 13 z ćwiczeń, opcje - 2 strony. |
| 11. Baker's family |
Ćwiczenie podobne do poprzedniego, opcje - 2 strony. |
| 12. Baker' family |
Ćwiczenie podobne do poprzedniego, opcje - 2 strony. |
| 13. Baker's family |
Ćwiczenie podobne lecz od strony Jerry, opcje - 2 strony. |
| 14. Vocabulary |
Sprawdź czy znasz słowa poznane w lekcji 3 i 4 - 1 strona. |
| 15. Właściwa kolejność |
Rozsypanka wyrazowa z ćwiczenia 1/18 (1 strona) |
