| Lesson 1 |
| 1. Is he hungry? |
Dialog 1/24 z podręcznika - 2 strony |
| 2. Write |
Tekst z grammar ze strony 25 - 1 strona |
| 3. Feelings |
Ćw. 3/25 z podręcznika - 2 strony |
| 4. Feelings |
Bardzo podobne do poprzedniego - 2 strony |
| 4a. Feelings |
Bardzo podobne do poprzedniego - 2 strony |
| 5. Feelings |
Ze słowniczka ze strony 84 - 1 strona |
| 6. Short answers |
Ćwiczenie 6 ze strony 25 z podręcznika - 3 strony |
| 7. Short answers |
Krótkie odpowiedzi z wykorzystaniem obrazków pokazujących uczucia - 2 strony |
| 8a. Short answers |
Krótkie odpowiedzi z wykorzystaniem obrazków pokazujących uczucia - 3 strony |
| 8b. Short answers |
Krótkie odpowiedzi z wykorzystaniem obrazków pokazujących uczucia - 3 strony |
| 9. He is hot. |
Ćwiczenie 4 ze strony 25 z podręcznika, obrazki - 2 strony |
| 9a. I'm hot. |
Ćwiczenie takie jak poprzednie, lecz odpowiedzi w pierwszej osobie, obrazki - 2 strony |
| 10. Is he hungry? |
Pytania i odpowiedzi, rozsypanka wyrazowa, ćw. 4/25 z ćwiczeń. |
| 10. Names of rooms |
Nazwy pokoi poznane w ćwiczeniu 1/34. 2 strony |
| 11. Whose pen ...? |
Do kogo to należy? Poćwicz stosowanie dopełniacza saksońskiego Maxi Extras /20. 3 strony. |
| 12. Whose are these? |
ćwiczenie podobne do poprzedniego |
| Lesson 2 |
| 1. Where are you from? |
Tekst dialogu ze strony 26. |
| 2. Write |
Tekst okienka grammar ze strony 27 - 1 strona. |
| 3. Write |
Tekst drugiego okienka grammar ze strony 27 - 2 strony. |
| 4. zdania |
Okienko grammar ze strony 27. |
| 5. Countries |
Patrząc na mapę napisz nazwy krajów, ćw. 3/26 z podręcznika, wpisywanie - 2 strony. |
| 5a. Countries |
Patrząc na mapę napisz nazwy krajów, ćw. 1/28 z ćwiczeń, wpisywanie - 3 strony. |
| 6. Countries |
Odczytaj z flag nazwy krajów i wpisz, ćw. 1/29 z ćwiczeń - 2 strony. |
| 7. Write |
Uzupełnij dialog z książki ćwiczeń ze strony 29. |
| 8. Full forms |
Rozwiń formy skrócone do pełnych - 1 strona. |
| 9. Short forms |
Zamień formy pełne na skrócone - 1 strona. |
| 10. Where ... from? |
Skąd jesteście/oni są, ćw. 5/30 z ćwiczeń - 2 strony. |
| 10a. Where ... from? |
Ćwiczenie podobne do poprzedniego lecz inne obrazki, ćw. 5/30 z ćwiczeń - 2 strony. |
| 11. Where ... from? |
Ćwiczenie podobne do poprzedniego lecz z obrazkami falg - 2 strony. |
| 12. Are ... from? |
Are you from Poland?, uzupełnianie pytań, któtkie odpowiedzi - 2 strony. |
| 13. Where ... from? |
Ćwiczenie z wykorzystaniem obrazków strona 27 w podręczniku - 4 strony. |
| 14. Who are they? |
Ćwiczenie z wykorzystaniem obrazków braci Barber (podręcznik str. 27) - 3 strony. |
| 15. Where ... from? |
Pytania, odpowiedzi krótkie i uzupełnienia, sporo pisania, ćw. 2/31 z ćwiczeń - 2 strony. |
| 10. Homes and houses |
rodzaje domów. Uwaga: Nie ma możliwości sprawdzania poszczególnych luk. Jeśli wszystko będzie uzupełnione prawidłowo to po kliknięciu przycisku check następna strona otworzy się automatycznie. 2 strony |
| 11. Bob |
teksty z lukami podobne do tych znajdujących się na stronie 36. |
| 12. Li Chun |
| 13. Harry |
| 14. Sylwia |
| 15. exercise 3 |
ćwiczenie podobne do ćwiczenia 3 /37. 2 strony |
| 16. My house |
ćwiczenie na prawidłowe użycie konstrukcji there is oraz there are. Patrz Maxi Extras / 23. Uwaga: Nie ma możliwości sprawdzania poszczególnych luk. Jeśli wszystko będzie uzupełnione prawidłowo to po kliknięciu przycisku check następna strona otworzy się automatycznie. 2 strony. |
| Lesson 3 |
| 1. Write |
Okienko gramatyczne ze strony 29 - 1 strona. |
| 1. Animals |
ćwiczenie 2/28 z podręcznika - 2 strony. |
| 2. Our - their |
ćwiczenie 5/34 z ćwiczeń - 2 strony. |
| 3. Our - their |
Uzupełnienie dialogu, ćwiczenie 3/35 z ćwiczeń - 2 strony. |
| 3. Wild animal |
Napisz nazwy części ciała różnych zwierząt, ćw. 1/35 z ćwiczeń - 2 strony. |
| 4. Greg's room |
Pokój Grega. Użyj konstrukcji there is/there are oraz właściwego przyimka miejsca. Patrz Maxi Extras /24. - 2 strony. |
| 5. Things in a room |
Przypomnij znaczenie i pisownię przedmiotów znajdujących się w pokoju. Ćwiczenie jak 1/23 z zeszytu ćwiczeń. - 3 strony. |
| 6. Description of a room |
Opis pokoju. Uzupełnij zadania czasownikiem is lub are. Ćwiczenie jak 2/23 z zeszytu ćwiczeń. Spróbuj zrobić samodzielnie. - 4 strony. |
| 7. There is |
ćwiczenia na stosowanie konstrukcji there is/there are z podręcznika English Zone. Uwaga: zastosuj metodę chwyć-upuść do prostokącików znajdujących się w górnej części strony. |
| 8. There is |
| 9. in, on, under |
ćwiczenia na konstrukcję there is/there are oraz przyimki miejsca (po 2 strony) |
| 10. There is |
| Lesson 4 |
| 1 Animals |
Ćwiczenie 3/30 z podręcznika - 2 strony. |
| 17a. Julian's room |
Wstaw właściwy wyraz. Tekst na stronie 40 w podręczniku. |
| 17b. Julian's room |
Ćwiczenie oparte na tym samym tekście. Wstaw there is, there are lub is. |
| Revision |
| 1. Feelings |
ćwiczenie 1 / 30 - 2 strony |
| 2. Short answers |
krótkie odpowiedzi z czas. be w 3 os. liczby pojedynczej, wpisywanie - 2 strony. |
| 3. to be |
uzupełnij dialog wyrazami z ramki, wpisywanie - 2 strony. |
| 4. to be |
uzupełnij dialog wyrazami pełnymi i skróconymi formami czasownika be - 2 strony. |
| 5. Our - their |
Tekst z wyrazami our - their, wpisywanie - 2 strony. |
| 6. Match |
Dopasuj odpowiedzi do pytań, ćwiczenie 4 / 36 - 2 strony |
| 7. Plurals |
liczba mnoga (zwierzęta), wpisywanie, obrazki, podobne do ćw.3/ 36 z ćwiczeń - 2 strony |
| 8. Plurals |
takie jak poprzednie, lecz z przedmiotami - 2 strony |
| 9. Plurals |
takie jak poprzednie, lecz z przedmiotami używanymi w szkole - 2 strony |
| 10. Countries |
wpisz nazwy państw, ćw. 1/36 z ćwiczeń - 2 strony |
| 11. Where ... from? |
Ćwiczenie z wykorzystaniem obrazków strona 31 w podręczniku - 4 strony. |
| 12. houses |
ćwiczenie podobne do 1/25 z zeszytu ćwiczeń. (NMT) |
| 13. there is ... |
ćwiczenie podobne do 2/25 z zeszytu ćwiczeń. (NMT) |
| 14. in, on, under ... |
ćwiczenie podobne do 3/25 z zeszytu ćwiczeń. (NMT) |
| 15. Whose room is this? |
ćwiczenie 4/41 z podręcznika (NMT) |
| Revision II |
| 1. my -your |
Wybierz właściwą odpowiedź - 2 strony. |
| 2. where from |
uzupełnij odpowiedzi - 2 strony. |
| 3. plurals |
wpisz nazwy zwierząt w liczbie mnogiej - 2 strony. |
| 4. communication |
Wybierz właściwą odpowiedź - 2 strony |
| 5. short answers |
Wpisz krótką odpowiedź - 3 strony. |
| 6. short answers |
Wpisz krótką odpowiedź - 2 strony. |
| 7. short answers |
Wpisz krótką odpowiedź - 2 strony. |
| 8. is, are, aren't |
Uzupełnij właściwym wyrazem - 2 strony. |
| 9. is, are, aren't |
Wybierz właściwy wyraz - 4 strony. |
| 10. plurals |
Policz zwierzęta i wpisz liczbę mnogą - 2 strony. |
| 11. Dialogue |
Uzupełnij dialog - 2 strony. |
| Słownictwo |
| 22. Vocabulary |
Słowniczek do działu 2. Jest to jednak słowniczek do poprzedniego podręcznika więc nie wszystkie znajdujące się tu słowa można znaleźć w aktualnym podręczniku. |
| 23. Vocabulary |
| 24 . Vocabulary |
